Dwa dni z technikami oddechowymi – dla tych którzy chcą towarzyszyć dzieciom od 3 r.ż. w pracy z oddechem.

Warsztat „Trener Oddechu Dzieci” ma na celu przygotować Terapeutów oraz Rodziców do precyzyjnej, holistycznej diagnostyki oraz pracy terapeutycznej z małym pacjentem w obrębie dysfunkcyjnego oddechu. Uczestnik otrzyma gotowy zestaw skutecznych narzędzi diagnostycznych oraz terapeutycznych.

Główne moduły poruszane podczas warsztatu:

I. 𝗠𝗼𝗱𝘂ł 𝗼𝗱𝗱𝗲𝗰𝗵𝗼𝘄𝘆:
🔸Biochemia oddechu. Dlaczego głębokie oddychanie nie dotlenia organizmu dziecka?
🔸Oddech dysfunkcyjny u dziecka oraz prawidłowe wzorce oddechowe.
🔸Hiperwentylacja i redukcja oddechu dziecka oraz nastolatka.
🔸Jak przywrócić prawidłowy oddech fizjologiczny u dziecka?
🔸Diagnoza wydolności oddechowej małego dziecka.
🔸Planowanie procesu terapeutycznego.
🔸Techniki oddechowe wspierające prawidłowy oddech na różnych etapach rozwojowych dziecka.
🔸Postępowanie w przypadku alergii, powiększonych migdałów, astmy, bezdechu sennego, nieżytu nosa, chrapania.

II. 𝗠𝗼𝗱𝘂ł 𝗳𝗶𝘇𝗷𝗼𝘁𝗲𝗿𝗮𝗽𝗲𝘂𝘁𝘆𝗰𝘇𝗻𝘆:
🔸Anatomia i fizjologia oddechu małego dziecka.
🔸Rozwój twarzoczaszki i związane z nim możliwe wady ortodontyczne.
🔸Wady zgryzu a napięcia mięśniowe.
🔸Profilaktyka wad zgryzu – prawidłowe nawyki.
🔸Wady postawy a możliwe wady ortodontyczne.
🔸Wady postawy a zaburzony wzorzec oddechowy.
🔸Przepona dziecka – budowa, unerwienie, funkcja.
🔸Techniki manualne normalizujące napięcie w obrębie twarzy.
🔸Ocena oraz terapia manualna. Warsztat praktyczny.

III. 𝗠𝗼𝗱𝘂ł 𝗹𝗼𝗴𝗼𝗽𝗲𝗱𝘆𝗰𝘇𝗻y:
🔸Co ma język do oddechu? Anatomia i fizjologia języka.
🔸Pozycja spoczynkowa języka, warg i żuchwy.
🔸Co mają funkcje prymarne do oddechu? Ocena budowy, czynności oraz motoryki aparatu artykulacyjnego.
🔸Praktyka rozluźniania mięśniowego.
🔸Jak postawa ciała wpływa na oddech dziecka? Ćwiczenia GOP-ex.
🔸Kwestionariusz wywiadu oraz diagnozy.
🔸 Warsztat praktyczny z zakresu: wyznaczania pauzy kontrolnej, nauki aktywizacji nosa, ćwiczenia: wydłużania fazy wydechowej, wstrzymywania oddechu, wstrzymywania oddechu w ruchu, zwiększające objętość oddechową, uruchamiające przeponę, relaksacyjne z oddechem.
🔸Stymulacje ustno-twarzowe regulujące napięcie mięśniowe.
🔸Studium przypadków terapeutycznych. Panel dyskusyjny.

IV. 𝗠𝗼𝗱𝘂ł 𝗠𝗶𝗻𝗱𝗳𝘂𝗹𝗻𝗲𝘀𝘀:
🔸Czym jest uważność Mindfulness?
🔸Stres, emocje oraz budowa mózgu – wpływ biologii na zachowanie człowieka.
🔸Dociekania filozoficzne z dziećmi. Wprowadzenie do metody P4C.
🔸Odyseja umysłu. Program edukacyjny rozwoju kreatywności oraz krytycznego myślenia.
🔸Teatr ruchu. Świadomość i plastyka ciała z elementami pantomimy.
🔸Uważna emocjonalność – warsztat praktyczny.
🔸Uważna koncentracja – warsztat praktyczny.
🔸Uważna praca zmysłów – warsztat praktyczny.
🔸Uważna współpraca – warsztat praktyczny.
🔸Uważna praca z ciałem – warsztat praktyczny.
🔸Uważna relaksacja – warsztat praktyczny.

Na kurs zapraszamy logopedów, fizjoterapeutów, laryngologów, ortodontów, rodziców, trenerów wokalnych, trenerów oddechu, psychologów, nauczycieli pracując z dziećmi oraz osoby zainteresowane powyższymi zagadnieniami.